精品文档欢迎下载大班美术活动神奇的手指印画教案反思有趣的指纹教学设计一、设计意图：指纹是手的一个组成部分。设计这一节课主要是让孩子简单了解什么是指纹，掌握指纹的基本形状及特性，初步了解指纹识别技术在实际生活中的应用。培养学生应用观察、比较、分析等方法解决问题的能力，激发学生的求知欲和科学探究精神。二、活动目标：1、引导学生用手指印作画，并能够在指印上做出各种创意的联想。2、鼓励学生积极参与活动，感受手指印画的乐趣。3、通过活动充分发挥学生的想象力、创造力，体验创作的快乐，成功的喜悦。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。三、活动准备：1、明确活动的目的和要求。2、查找资料，了解指纹的形状、特性及应用。3、准备白纸做成小背心T恤、调好的各颜料放在调料盘内、纸巾。四、活动过程一、导入讲一个关于用指纹破案的故事，引起学生观察指纹的兴趣故事导入：指纹破案一天，老爷爷很伤心，因为他家最珍贵的花瓶被打破了。他回想昨天来客人，分别是海绵宝宝、
