精品文档欢迎下载大班美术活动二方连续教案反思活动目标:1、从教师和同伴传递的信息中尝试学习二方连续纹样的折剪方法。2、通过设计单独纹样,培养幼儿创造美的能力。3、感受创造学习的快乐,体验剪纸活动带来的乐趣。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、二方连续纹样的剪纸作品若干张。2、长方形白纸、彩色长条纸每人23张,剪刀、水彩笔人手一份,纸篓每组一个。活动过程:1、圆圈舞导入,引起幼儿兴趣。师:小朋友,今天徐老师来给你们上课,高兴吗?(高兴)那我们听着音乐来跳个圆圈舞吧。师幼集体跳圆圈舞。2、变魔术,再次激发活动兴趣。1)、师:小朋友,刚才我们跳的是什么舞呀?(圆圈舞)我们是怎样变成圆圈的?(小朋友手拉手围成了一个大圆圈)小朋友本领真大。徐老师也想来变个圆。2)、出示白纸。师:瞧,这是什么?(长方形纸)闭上眼睛,我要变魔术了。看,变出了什么?(圆形)几个圆形?(1个圆形)好,再请小朋友闭上眼睛,又要变了。这次变出了几个圆形?(四