精品文档欢迎下载大班美术活动神奇的传话筒教案反思活动目标：1.知道物体振动后能通过线传递声音，学会制作传话筒的方法。2.能用各种线和纸杯制作传话筒，并能对传话筒进行添画装饰。3.通过动手制作传话筒，感受进行科学小创作的乐趣。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：线、纸杯人手一份，剪刀，彩色画笔，传话筒1个，电话铃声，小兔子头饰，门铃声，歌曲六一儿童节活动过程：（一）、开始部分出示图片，教师：小朋友，你们看这是什么？那你们有没有玩过呀？是不是还可以传送声音？请幼儿互相交流、讨论。电话铃响咦，小朋友们有没有听到什么声音呀？（这时小兔子打来电话）我请一个小朋友去帮老师接一下电话听完电话请那位小朋友来说一说听到了什么。 门铃响起，签收小兔研究所寄来的快递，并和幼儿一起看看里面是什么东西。教师：那现在我们来帮小兔研究所制作吧。（二）、基本部分1.教师出示传话筒，介绍制作材料。 2.讲解神奇传话筒的制作方法：先取两个纸杯，用剪刀将纸杯的底部中心戳一个洞
