精品文档欢迎下载大班美术活动去郊游手拉手教案反思活动目标：1、了解手拉手剪纸的特点，知道连续纹样的基本知识。2、尝试用连续折剪方法表现相连的人物，并用已学过的各种线条和简单的图案进行装饰。3、体验剪纸活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。活动准备：1、 前期准备：已有剪单独纹样、对称纹样小朋友的经验。2、 物质准备：范例剪纸手拉手的小朋友2幅、春天背景KT板3张；手拉手 ?去郊游教学ppt；剪刀、彩色长条纸、白纸等人手一份；胶水、抹布每组各一个。活动过程：1、创设春天情境，自由谈话导入。师：春天到了，天气变暖和了，我们一起去看看春天的景色吧！你看到了什么？春天到了，花儿开了，草儿绿了，小动物也都醒来了！春天可真美！看！一群小朋友去郊游啦！2、欣赏剪纸手拉手的小朋友，引导幼儿有目的观察，发现手拉手剪纸的美。师：这和我们以前剪纸的小朋友一样吗？哪里不一样？小结手拉手剪纸特点：以一个单独纹样的
