精品文档欢迎下载【活动前评析】这节语言活动毛线可以变什么，主要是从我们的绿色环保主题活动中得到的启发。生活中有很多废旧物品，像碎毛线、纸杯、塑料袋等物品，它们还可以干什么？对于学前班幼儿来说，不仅可以从语言表达、思维想象上获得重大突破，还可以动手去创造新东西。我们就以绳子为主题，用故事引题。幼儿用语言表达绳子的变法，最后去想象制作。【活动目标】1、通过观察、想象，感受绳子用途大，培养幼儿的语言组织能力和表达能力。2、通过制作毛线画，培养幼儿动手操作能力。3、范画绳子拉车，让幼儿学会发现问题，解决问题。【活动准备】师：毛线粘贴画若干张，各类毛线、绳子、胶水、剪刀。生：纸、胶水、各类毛线、绳子。【活动过程实录】活动过程：1、故事导入，激发幼儿学习兴趣。（1）睡完午觉的小鸭子来到草地上，绿绿的草儿，轻轻的河水小鸭子忍不住一下跳进了水里发现了什么呢？（根据范画创编故事）（2）原来小鸭子跳进了用毛线做的水中了，怪不得浑身不舒服，听听小鸭子和太阳公公的对话就知道了。（启发幼儿观察想象，能大胆说出内心所想）分析：教师用一个美妙的故事，把一幅简单的毛线画用生动的
