精品文档欢迎下载大班美术毕业照教案反思活动目标:1.仔细观察班级同伴的面部特征,并加以描绘。2.合理安排画面,学习用遮挡的方法画出群体人物。3.争取画出班级每个人,培养耐心细致的品质。活动准备:1.教具准备:幼儿用书毕业照。2.学具准备:蜡笔、黑色水彩笔、画纸。3.已有经验:幼儿已经照过毕业照。活动过程:(一)谈话活动,引发绘画的热情。1.引导幼儿感受对教师、同伴的眷恋之情,引发幼儿绘画的兴趣。教师:小朋友的幼儿园生活即将结束了,要离开幼儿园了,我们都照了毕业照,留下了永久的纪念,现在我们再用画笔来画一幅毕业照吧。2.幼儿交流。(二)讨论如何表现每一个人物的基本形象特征。1.师幼共同讨论。教师出示幼儿用书,引导幼儿欣赏。教师:如何才能把一个人最有特征的形象表现出来,让我们一看就知道你画的是谁?2.讨论从哪几个方面入手。(三)提供幼儿用书,幼儿绘画,教师巡回指导。1.引导幼儿欣赏幼儿用书。教师鼓励幼儿大胆绘画,提供幼儿较细的笔进行细节描绘?2.幼儿讨论后认真绘画。(四)展示幼儿作品,集体评价。活动延伸:1.区角活动:在美工区,可以张