大班音乐七彩光和果娃娃教案反思.docx

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精品文档欢迎下载【活动目标】:1、理解歌词内容,学唱歌曲。2、认识附点和休止符,并唱准附点和休止音符。3、感受音乐中友好,快乐的情绪。4、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。5、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。【活动准备】:1、图谱2、各种色彩的纸质笑脸娃娃【活动过程】:一、导入,激发幼儿对果娃娃的兴趣。师:小朋友,今天果园里发生了一件有趣的事情,你们猜猜看果园里会发生什么事情呢? 师:小朋友刚才都做了好多的猜想,现在,我们来听一听果园里到底发生什么有趣的事情。二、理解歌词内容,学唱休止音符。教师第一次范唱。师:小朋友,谁来到了果园里?师:光宝宝来到了果园里,它来果园里干了什么事?师:光宝宝亲亲一群果娃娃,你们还记得他亲了哪些果娃娃吗?教师根据小朋友回答的出示果娃娃图片。师:果娃娃都出现了什么表情?师:它们都露出了笑脸,很快乐。我们拍着小手有节奏地把果娃娃的名称念一遍,来感受一下果娃娃的快乐。师:小朋友,我们把刚才念得这一部分叫做念白,在这段念白处有两个停顿的地方,我们一起来学一学。三、认识附点,并能唱准附点音符。教师根据图谱,第二次范唱。师:小朋友,在这张图谱上有三

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