精品文档欢迎下载活动目标：1.能仔细观察画面，感受绘本的趣味性；2.透过画面观察与绘本阅读，进一步了解蔬菜的外形特征。3.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。4.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。活动准备：1.物质准备：PPT，绘本人手一本，背景音乐；2.知识经验准备：幼儿举行过化装舞会，对各种蔬菜已有初步的认识。活动过程：一 谈话化装舞会引入，出示绘本，介绍封面，激发幼儿兴趣；二 师幼共同阅读ppt，初步感受蔬菜装扮自己的方法。1.出示ppt1，引导幼儿观察画面并提问：（1）都有哪些蔬菜们收到了化装舞会的邀请信？（2）它们心情怎么样？你从哪里看出来？2.出示ppt2，提问：（1）这是谁的家？你从哪里看出来的？（2）胡萝卜把自己打扮成什么蔬菜？（3）他为什么要把自己打扮成竹笋？3.出示ppt3，提问：（1）是谁在打扮自己？（2）他把自己打扮成什么蔬菜？（3）小白菜为什么要打扮成西兰花？4.小结：原来蔬菜们都是根据自己的样子来打扮自己，打扮成和自己比较
