大班音乐公开课筷子舞教案反思.docx

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精品文档欢迎下载一、活动目标1、在熟悉乐曲的基础上,初步学跳双圈集体筷子舞。2、通过使用道具,尝试探索筷子舞的舞蹈动作。3、表现舞蹈欢快、热烈的情绪。4、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。5、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。二、活动准备1、活动前让幼儿欣赏乐曲,并准备好配套磁带或CD。2、每人一副筷子(两双一捆,用橡皮筋扎紧,尾部系上绸带),幼儿腰扎红腰带。三活动过程1、跟随音乐拍手。2、学习舞蹈动作。(1)自由创编男、女小朋友的舞蹈造型动作(预备动作)。(2)探索在身体不同位置敲击筷子的动作。师:小朋友,筷子可以在胸前敲,还可以在身体的什么位置敲呢?(3)和老师一起练习在身体不同位置敲击筷子的动作。(4)看两位教师完整示范116小节的舞蹈动作。(5)男女小朋友分别学习116小节的舞蹈动作。(6)站成双圈(女内、男外),完整地跳116小节的舞蹈动作。(7)听1724小节的音乐,看教师的舞蹈示范动作。(

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