大班音乐公开课风儿找妈妈教案反思.docx

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精品文档欢迎下载一、活动目标:1、引导幼儿能熟练的演唱歌曲,唱准休止符和弱起旋律。(重难点)2、引导幼儿用连贯抒情的声音分声部演唱歌曲。3、引导幼儿通过演唱歌曲,体验表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。二、活动准备:休止符和弱起旋律图示X X ?0 X X X ?X ?X ?三、活动过程:1、发音练习世上只有妈妈好小朋友,我们一起来唱首歌吧。(世上只有妈妈好)妈妈哪些地方对我们好?妈妈那么爱我们我们可以为妈妈做些什么?我们也可以为妈妈唱歌用歌声来表达我们对妈妈的感激和关心。(提出要求再次演唱世上只有妈妈好)2、世上最爱我们的是妈妈,小朋友好多天都没有见到妈妈了,你的心情会怎么样?(幼答)为什么会(伤心/难过)?(1)风儿也找不到妈妈了,它非常思念他的妈妈,来听听风儿找妈妈的故事:春天到了,风儿和妈妈一起去玩,大自然的美景一下子吸引到了风儿,它这儿瞧瞧那儿看看。可是当它想回家的时候却找不到妈妈了,风儿很着急也很伤心。它到

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