精品文档欢迎下载教学目标：1、在倾听的基础上学唱歌曲小蚂蚁。2、激发幼儿的合作意识，愿意边表演边歌唱。3、知道一个人的力量是很渺小的，团结力量大。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。活动准备：蚂蚁胸饰、西瓜教学重点难点：教学重点：在倾听的基础上学唱歌曲小蚂蚁。教学难点：能够边表演边进行歌曲的演唱。教学过程：一、猜谜。师出示谜语，幼儿猜。二、学习歌曲第一段。1、第一次倾听。今天这只小蚂蚁也要来和我们做游戏了，他还带来了一个故事，我们一起来看一看故事里发生了什么。（教师跟着音乐做动作，让幼儿猜故事内容。）2、第二次倾听。原来发生了一件小蚂蚁搬西瓜的故事，在这个故事里还藏着一首好听的歌呢，我们一起来听一听歌里和故事里有哪些是一样的。（师坐在椅子上唱）3、第三、四次倾听。歌里有一只小蚂蚁和一只大西瓜，现在我就是小蚂蚁，你们就是大西瓜，现在我要出洞找吃的了，请你仔细听一听我在哪里搬的大西瓜。搬了几次大西瓜呢？回答不出时进行第四次倾听。
