大班语言活动小猴长大了教案反思.docx

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精品文档欢迎下载教学目标:1、能认真倾听故事,并能理解故事内容。2、体验故事角色心里的变化,学做一些力所能及的事。3、感受帮助别人带来的愉悦心情。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。教学准备:图片教学过程:一、引出主题。这是什么呀?(摇篮)摇篮里躺着谁呀?(小宝宝)那宝宝长大之后还躺在摇篮里吗?(不会)对呀?可是有一只小猴匹克,它长大了还是睡在摇篮里呢二、结合图片,欣赏故事1、第一段至想让匹克自己走如果你是小猴匹克,你会怎么样呢?(幼儿自由讲)那小猴匹克会怎么做呢?2、讲述爬坡呢?原来匹克直嚷嚷:“我还小,我还不会爬坡呢!”还是让妈妈推,你觉得匹克这么做对吗?(不对)是呀?匹克长大了一点儿多不关心妈妈,你们喜欢匹克吗?(不喜欢)为什么?那后来发生了一件事情却让匹克改变了。3、讲述故事:这时小毛头吓得哇哇哭。如果你是匹克你会怎么做呢?(幼儿自由讲)那我们来看看匹克是怎么做的?4、再讲述故事匹克是怎么做的呀?(幼儿讲)那位妈妈是怎么对匹

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