大班语言活动山坡哪儿去了教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1.理解故事内容,了解生态遭到破坏的严重后果。2通过看看说说、猜猜演演,学说故事中角色语言,了解植物对保护环境的重要性。3体会小熊的心情变化,萌发初步的环保意识。活动准备:PPT、轻音乐活动过程:一、图片欣赏,感受山坡之美。1.(出示小熊)师:它是谁呀?2.师:小熊拥有一个美丽的家园,在他家门前有个美丽的山坡,小熊经常到山坡上玩,它可喜欢这里了。你们喜欢这吗?谁能用好听的句子形容一下这个美丽的山坡呢?3.小结:美丽的山坡上有茂密的森林,绿绿的草地,草地上开满了五颜六色的野花,旁边还有一条清清的小河,真美啊!小熊住在这样一个美丽的地方,心里真舒服,真开心呀!二、看说猜演,寻找消失山坡。1.看看说说,了解植物对保护环境的重要性。(讲述故事二至四段)(1)听听说说,了解老槐树对保护环境的作用。提问:a小熊对老槐树说了什么?老槐树又是如何回答小熊的?b老槐树的根有什么作用?小结:原来山坡不是老槐树赶走的,老槐树的根可以牢牢的抓住泥土呢,小熊又低头问了树下的小草弟弟。(讲述小熊与小草对话)(2)听听猜猜,了解小草对保护环境的作用。提问:a小熊

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