大班语言活动我们小手拉小手教案反思.docx

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资源描述

精品文档欢迎下载活动目标 1.会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。3.引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备 1.23个外国娃娃或照片。 2.大地球仪一个或世界地图一张,京剧脸谱、有关京剧和中国功夫的音乐磁带、汉字卡片、世界杯足球赛主题曲手拉手的中文版音乐磁带。 3.长条纸、水彩笔。活动过程 1.介绍中国文化。 以“外国小朋友来作客”为由,引导幼儿讨论如何通过大家的介绍,让外国小朋友了解中国 鼓励幼儿从汉字、京剧、中国功夫等方面,通过舞蹈、表演、讲解等多种表达方式向外国小朋友作介绍。 2.寻找外国小朋友的家乡。 教师出示地球仪或世界地图,通过中国与全球的比较帮助幼儿感知地球很大。 请幼儿在世界地图上找找外国小朋友家乡的位置。 帮助幼儿了解地球上生活着不同肤色的人们(出示相应肤色的娃娃?

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