精品文档欢迎下载活动目标：1、通过故事了解人们表达自己思念的不同方式。2、大胆表达自己对亲友的想念并通过不同方式表现出来。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：故事图书，视频展示仪，电视机，录音机，纸，水彩笔，剪刀，彩色纸，玩具手机、电话，信封、信纸，音箱、MP3、录音等。活动过程：一、听故事我想你1、 听音乐进场，教师提问：“小朋友你们在什么时候会想念一个人呢？”“当你想一个人的时候你会怎么办呢？”2、 听事先录好的幼儿录音，引出故事内容。3、 通过在视频展示仪教师讲故事。二、了解故事中的人表达自己想念时的不同方式1、 提问：“故事里的人他们在想一个人的时候都是怎么做的啊？”2、 提问：“其他民族的人在想念别人的时候有什么不一样啊？”3、 提问：“你们知道古代人每当他们想念亲友时候有什么办法吗？”4、 提问：“现在我们和古代人不一样了，有了各种先进的工具和技术可以怎么样互通情意呢？
