精品文档欢迎下载活动目标：1、能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。2、懂得微笑是快乐的传递。?3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、故事图片2、一封信3、轻柔的音乐活动过程：（一）、导入：?1、今天我收到了一封信，我们一起来看看，是寄给谁的？是谁写的？?2、我们一起来听听，信里都说了些什么？（读信）?3、小蜗牛为什么会给我们寄来这样一封信呢？我们一起来分享一个故事吧！（二）、分段欣赏故事：?提问：小蜗牛为什么着急？小蚂蚁是怎么样夸奖小蜗牛的？小蜗牛的微笑真甜啊！甜甜的微笑象什么呢？?小蜗牛是用什么办法把它的微笑送出去的？?朋友们看到了小蜗牛的微笑，心情会怎么样？?小结：微笑真是一样好东西，小蜗牛用自己的微笑给朋友们传递了快乐。（三）、完整欣赏故事：?我们再来完整地听一遍故事。1、提问： 小蜗牛为什么会给我们寄来这封信？（小蜗牛
