大班语言活动我的名字（书法）教案反思.docx

精品文档欢迎下载活动目标 1、通过活动让幼儿介绍自己的名字，鼓励幼儿能大胆的在陌生人面前进行表述，增强幼儿的自信心。 2、通过已有经验讲述书法中基本笔画的用笔方法。 3、能够根据个人能力双钩填墨、单钩、脱手写出自己的字并送给朋友、老师。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备经验准备：了解书法中基本笔画的用笔方法、知道自己名字的意义。材料准备：笔、墨、纸、基本笔画的范例。活动过程 一、直接导入主题，激发幼儿的兴趣。 （教师叫一名幼儿的名字）！ （幼儿回答后，教师提问）为什么你知道回答我？ 问题的提出：你叫什么？谁帮你取的名字？有什么意义？二、回忆、讲述 你的名字第一笔怎么写？（引出基本笔画的用笔方法） 点起笔尖，收笔圆、饱满。 横起笔尖、方，提笔有棱角，收笔圆满，向上略弯曲。 竖起笔尖、方，收笔饱满，基本垂直。 撇起笔尖、方，收笔尖、饱满，上面线条基本呈直线，下面线条略显“S”形，中段不