大班语言活动搬过来搬过去教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1、通过观察图片细节,懂的要关心同伴的需要。2、为故事主人公设计一套适合他们居住的房屋。活动准备:1、Ppt课件、画图用品。2、幼儿对动物特征有一定的了解。活动过程:一、解读封面,导入故事。1、出示图片:今天老师带来了一个好听的故事,你们看看是关于什么的故事呀?2、故事的名称是什么呀?这里的搬可能会是搬什么呢?(幼儿自由讲述)3、出示图片:长颈鹿和鳄鱼有一个很大的区别,谁能告诉大家?二、理解故事内容,大胆讲述1、师你们认为他们会选择住进谁的家里?2、观察图片(鳄鱼先生搬到长颈鹿家)小房子换成了大房子,应该没问题了吧?它们在大房子里到底生活的怎么样,我们一起看看吧。三、分组讨论,设计房屋。1、面对如此多的困难,你认为他们是不是从此抛弃了对方,各回各家,不在一起生活了?不分开的话它们应该怎么办?2、幼儿4人一组讨论,什么样的房子才能适合他们居住。3、如果请你为他们设计一套屋子,你要画出哪些细节?4、为他们画一套适合他们的房子,并填上颜色。四、延伸分享交流反思:搬过来搬过去是一个绘本的教学内容,通过高大的长颈鹿和矮小的鳄鱼这

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