精品文档欢迎下载活动目标1.理解作品的内容，把握主要人物的性格特征，学会归纳故事的主题。2.认识蚂蚁向上特殊味道的作用。3.体验人物的情感变化脉络，提高文学理解力和表现力，增强自信心。4.发展幼儿思维和口语表达能力。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备教学挂图小蚂蚁的教训活动过程1.学习作品（1）教师用充满激情的语言，把这个故事介绍给幼儿，教师要注意用不同语态，语调等表现人物情绪变化如：小蚂蚁和小伙伴相亲相爱，伙伴的像仇敌一样的对待他（2）教师利用提问的方式，帮助幼儿理顺情节发展的过程，并归纳出主题。提问“小蚂蚁为什么要离开小伙伴们？离开小伙伴的一小蚂蚁碰到了谁？他是怎么说的？怎么做的？身体上发生了什么变化?当她回家时，小伙伴认识他们吗?为什么？小蚂蚁离开了家去哪？碰到了谁？他是怎么帮助小蚂蚁的？最后小蚂蚁得到一个什么教训？（3）教师出示教学挂图，让幼儿边听边看提问：“小蚂蚁的教训是什么？我们知道有关蚂蚁的什么秘密？”帮助幼儿归纳主题。2.编故事（1）选择一个平时在班上较有特点的孩子，做为故事的主角
