大班语言活动我绝对绝对不吃番茄教案反思.docx

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资源描述

精品文档欢迎下载活动目标:1在观察与想象的基础上,初步理解故事中妹妹从挑食到快乐吃饭的故事情节,感受哥哥乐观、机智、富有想象的特点。2借助画面人物眼神、表情的细微观察和同伴之间的想象与交流,以及表演故事片段等形式,加深对人物性格与故事情节的理解。3启发幼儿不挑食,愿意做个聪明、爱护弟弟妹妹的哥哥姐姐的愿望。4鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:1图画书:我绝对绝对不吃番茄。2投影仪。3两组互相配对的图标:胡萝卜橘树枝;豌豆绿色圆球;土豆泥富士山云朵;炸鱼块海底超市小食品;番茄喷水月光。4背景音乐:轻缓、抒情的乐曲。5活动前认识:胡萝卜、豌豆、土豆、炸鱼块、番茄,活动前初步知道:土星、富士山、美人鱼。活动过程:(一)创设问题情境,运用投影仪放大图书封面,引导幼儿对画面人物细致观察,并用语言表达自己的认识。1教师(出示教学挂图):有一个叫查理的小哥哥,他有个妹妹叫萝拉,你们能发现哪个是哥哥,哪个是妹妹吗?2幼儿自由观察与表达。教师

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