精品文档欢迎下载活动设计背景这是一个诙谐、生动的故事。故事通过公鸡和啄木鸟、蜜蜂比美这一情节，让幼儿明白：美不美就要看他能不能帮人们做事的道理。让幼儿欣赏故事，续编故事，发挥幼儿的想象力，自己设想故事情节，并与同伴表演，培养幼儿的创造力。活动目标1、知道“美不美不光看外表，要看他能不能帮助人们做事”的道理。2、培养想象力、创造力和语言表达能力。3、在欣赏故事、理解故事内容的基础上，尝试续编故事。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、培养细致观察和较完整表述能力。教学重点、难点重点培养想象力、创造力和语言表达能力。理解“美不美不光看外表，要看他能不能帮人们做事。”的道理。活动准备公鸡、啄木鸟、蜜蜂、老马等头饰。活动过程1、激发幼儿的兴趣：一只美丽的公鸡走来了，它走到啄木鸟跟前干什么呢？我们来听听故事骄傲的公鸡吧。2、教师讲述故事的前半段后提问，帮助幼儿理解故事的情节。(1)、公鸡看到啄木鸟、蜜蜂和老马各说了什么？（2）、啄木鸟又说了什么？蜜蜂也又说什么？老马呢，也又说什么？
