大班语言活动教案:去年的树教案(附教学反思).docx

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资源描述

精品文档欢迎下载活动目标:1、理解故事内容,体验故事蕴涵温情。2、能大胆想象,乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备:1、动画片去年的树2、去年的树PPT3、背景音乐二首。活动过程:一、谈话引题、引出活动。(出示图片一)激发幼儿的好奇心和倾听故事的欲望。1、老师:今天带来一个故事(出示PPT:封面)认识字吗?(去年的树)故事的名称就是去年的树2、去年的树长的什么样子?(粗粗的、刚长树叶)那树上有谁呢?(鸟)。那树和小鸟之间发生了什么事情?让我们来听故事去年的树。二、分段欣赏、让幼儿大胆地讲述自己的猜测。1、欣赏故事前半段(背景音乐一)2、故事讲到“树,不见了。只剩下树墩”时让幼儿猜想;树到底发生了什么事?3、欣赏故事后半段。(背景音乐二)4、提问故事主要内容:5、故事的名称是什么。故事中有谁?你听到故事里讲了什么?(让

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