大班语言活动最漂亮的房子教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1.通过欣赏故事,了解黄莺、松鼠、熊、狮子、田鼠等动物的生活习性,知道住着适合的房子才是最漂亮的房子。2.鼓励幼儿能大胆地、连贯地在集体面前发表自己的观点并说出理由。3.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。4.幼儿活动时遵守秩序的观念。活动准备:幼儿故事PPT活动过程:一、出示动物,引发幼儿思考。以图文结合的形式出示动物:黄莺、松鼠、熊、狮子、田鼠,引导幼儿认识,并说说它们的名称。师:这些小动物你认识吗?都有谁?二、讲述故事前部分,引发思考并为小动物设计房子。(一)讲述故事的第一段,引发思考。市长想盖一座全新的动物园,他找来建筑师王小小,要他为动物们盖一座最漂亮的房子。引导语:如果你是王小小,你会为小动物设计一座怎么样的房子?(二)理解故事:(1) 师:设计师王小小就去问小动物的意见了。他为什么要这么做?(2)小动物们是怎么回答的?它们认为最漂亮的房子应该盖在哪里?金丝笼里的黄莺,说:“最漂亮的房子当然要盖在树枝上。”铁笼子里的松鼠,又怎么说的呢?(请幼儿猜测,并说说)建筑师又去问了谁

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