精品文档欢迎下载活动目标1通过观察图片，讲述内容，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。2丰富词汇，培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。3通过学习散文，培养幼儿良好的说话习惯。4引导幼儿在文学作品中学习，感悟生活。5鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教软件、文字卡片。活动过程1提示幼儿，说出冬天之后什么季节来了。2出示春天的景图让幼儿观察，并讲述春天里有些什么。3启发幼儿，思考用什么词语来描述春天里有些什么。4分小组讨论，让幼儿用不同的语言来描述春天的特征。5出示图片和相应的文字卡，指导幼儿用字来组词，再用词来造句。6根据画面内容，有顺序地把春天的景物描述出来，语言越优美越动听越好。7听录音机姐姐的描述。8根据录音机姐姐的描述进行表演。9让幼儿自由摆弄卡片进行讲述，进一步学习、巩固。各领域渗透艺术：让幼儿绘画春天的景色。欣赏表现春天的音乐，并让幼儿根据音乐创编舞蹈。生活中渗透：吃饭时注意卫生，预防春季传染病的发生。环
