精品文档欢迎下载活动目标：1使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。2鼓励幼儿遇到困难时沉着应对，积极动脑筋。3让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。4愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1提前告诉幼儿要进行表演活动，引导幼儿制作和收集用来化装的各种工具和材料。2场地准备，大森林背景图片一张、一条小河、一棵大树、录音机、磁带。3主班教师扮演兔妈妈，配班两位教师扮演兔爷爷、兔奶奶。活动过程：1、教师激发幼儿参与活动的兴趣。“今天，我们要表演关于小兔子的故事，在表演之前，咱们先化装，你们都准备了什么化装的材料？”幼儿介绍自己准备的材料。2、幼儿按照自己的想法，使用自己喜欢的材料进行化装。教师及时发现幼儿独特的表现，并给予鼓励。引导幼儿之间互相合作。（由于在活动之前引导幼儿自己去收集各种化装的材料。所以，孩子们根据自己的喜好收集了丰富多样的材料，满足不同层次幼儿的需要。孩子们有的用纸板做了头饰，有的用棉花做了尾巴；用口红画胡子丰富多样的材料，给幼儿留下了充
