大班语言活动教案:狗和猴教案(附教学反思).docx

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资源描述

精品文档欢迎下载活动目标:1.能发准字音狗(gou)和猴(hou),能口齿清楚准确流畅地朗诵绕口令。2.了解绕口令的句式特点,感知绕口令的韵律和节奏。3.感知绕口令内容的趣味性,体验同伴合作朗诵绕口令的有趣。4.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动重点难点:重点:能正确朗读绕口令,音调准确,语言流畅。难点:能快速朗读绕口令,字词发音准确。活动准备:图片背景、狗猴头饰活动过程:一、故事导入,理解内容:狗和猴河里的小桥上,发生了一件有趣的事。这天从桥东走来了一只狗,从桥西走来了一只猴。他们走着走着,刚走到桥心,哎哟狗和猴头碰头,撞到了一起。这可吓坏了他们,他们匆匆忙忙往回跑。狗跑了几步回头望了望,猴跑几步也回头望了望。不知道到底是狗害怕猴呢还是猴怕狗呢?师:老师把这个故事改成了一首儿歌,我们来听一听(师快速朗诵绕口令)师:和平时听到的儿歌有什么不一样?(速度更快)二、理解绕口令,梳理句子1.师:我们刚才听到的这首儿歌叫做绕口令,让我们再仔细的听一次,狗和猴发生了什么事!2.教

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