精品文档欢迎下载活动目标：1、学会根据故事的情节续编故事结局，发挥想象力。2、知道人不可貌相，不能从表面看问题。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。6、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、知识准备：幼儿知道理发要到理发店，知道基本的理发步骤。2、物质准备：事先请2位幼儿学会表演故事理发师的奇遇。3、场地准备：布置理发店（房子门、理发工具、基本的房间布置）?活动过程：1、以谈话的形式引入，激发幼儿对故事理发师的奇遇的兴趣。（1）启发提问：小朋友，头发太长了要怎么办呢？理发师是怎样为你理发的？（2）今天理发店里来了一个奇怪的客人，我们一起去看看吧！理发师的奇遇2、观看情景表演，老师引导幼儿熟悉故事，理解故事内容。观看后提问：（1）故事的名字叫什么？里面都有谁？发生了什么事情？3、出示图片，师讲述第二遍故事。边讲述边进行提问：（1）狮子请理发师为他理发时，理发师为什么会发抖？（2）狮子看
