大班语言活动神奇的颜料教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标1指导幼儿欣赏故事,了解作品的主要内容。2使幼儿懂得:光有帮助人的好心不行,还要有帮助人的本领。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备1表现故事内容的图片或投影片。2请大班的幼儿表演故事。活动过程1欣赏故事请幼儿听老师讲故事神奇的颜料。2看表演请幼儿看大班小朋友表演故事。3讨论 出示图片或投影片,请幼儿讨论:(1)安德列给谁画了什么?结果怎样?(2)要想帮助别人,怎样才能帮得上?附作品神奇的颜料:新年到了,新年老人送给安德列一盘颜料,说:“用这盒颜料画出来的东西,都能变成真的。”安德列给奶奶画了一块花头巾。奶奶戴上,啊呀,又小又难看。安德列给妈妈画了一条裙子。哎呀,妈妈穿不上。安德列画了把椅子,爸爸刚坐上,就摔倒了。安德列画了只小猫咪,邻家的小妹妹说:“这不是我家的。”安德列走进公园,看到一个盲孩子,正摸着走路。安德列画了一双眼睛送给盲孩子。盲孩子说:“谢谢您,就是眼睛有大

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