精品文档欢迎下载活动目标：1、学念儿歌，尝试用表演的方式表演儿歌2、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。3、乐意观看表演，感受游戏的乐趣。活动准备：故事不文明小猪、PPT课件、小动物头饰（小兔、小猫、小猪、小狗）活动过程：一、播放录音，激趣导入1、 小朋友，你们听（播放小动物问好的声音）引导语：谁在说你好呀！到底发生了什么事，我们一起来看看吧！2、播放PPT，理解故事内容1、 播放PPT1提问：谁在说你好呢？那小猪说了什么？小结：小兔跟小猪问好，小猪礼貌的说了你好，真是两个懂礼貌的小朋友，小朋友们要记住，和朋友见面的时候要相互问好。播放PPT2提问：小朋友们，放学回家的时候，我们应该说什么呢？来看看丁丁是怎么说的。小结：放学的时候丁丁招手和老师说再见，真是个礼貌的小朋友，我们在告别的时候也要像丁丁学习，记得招手说再见。播放PPT3提问：小朋友们，遇到困难的时候我们应该怎么办？让我们来看看小狗是怎么做的？小结；小狗的衣服被风吹在了屋顶上，小狗很着急，这时小猫出现了，小狗礼貌的说了请帮帮我，小猫爽快的答应了，在生活中如果
