大班语言活动乌鸦和狐狸教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1观察动物表情,理解图片所表达的内容,学会完整地编出符合图意的故事情节。2扩展幼儿思路,学习迁移新的讲述经验,发展幼儿的操作力、想象力和语表达力。3培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述的习惯。4引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。活动准备:1投影片四幅;配乐音讲述磁带一盘;供幼儿讲述的图片及绘画材料人手一份。2课前已有到小河边观察倒影的经验。活动过程:一、模仿狐狸的三种表情,激发幼儿学习兴趣。师:一天,有只狐狸不知什么原因,它的表情发生了三种变化,哪三种变化呢?请看老师的表演。师表演滴口水、很得意、垂头丧气,引导幼儿用不同的词语描述(如滴口水、口水直流、很得意、很神气、垂头丧气、灰溜溜、无精打采)。师:狐狸的表情为什么会发生这样的变化呢?我们一起看看到底遇到什么事情二、引导幼儿感知,理解讲述内容。1.出示三幅表情图及肉位置变化的图片,引导幼儿用因为所以表达出现三种表情的原因。提问:狐狸为什么一会儿掉口水,一会儿很得意。一会儿又垂头丧

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