精品文档欢迎下载活动目标：1通过倾听故事，理解古诗中“复”、“待”、“蹉跎”、“暮”、“坠”等字、词的含义。2欣赏并理解古诗，能初步发现古诗语言的特点。3从不同的角度去感受古诗，知道每个人都应该珍惜时间。4萌发对文学作品的兴趣。5引导幼儿在古诗中学习，感悟生活。活动准备：1相关图片。2古诗录音带一盒。?活动过程：1欣赏、理解故事等明天。指导语：为什么下雨的时候小猴子没有地方躲雨?2完整欣赏古诗明日，初步发现古诗语言的特点(用简练的语言表达丰富的内容和深刻的寓意)。指导语：诗歌里说了些什么?哪些地方你听懂了，哪些地方你不明白?3再次欣赏古诗，理解古诗中的字、词及古诗所表达的含义。指导语：这首古诗告诉我们一个什么道理?4师生完整欣赏并朗诵配乐古诗。附：明 日 歌(清)钱鹤滩明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日夕坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。活动反思：纲要在语言领域中提出：“发展幼儿语
