大班语言活动动物绝对不可以穿衣服教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1借助绘本画面仔细观察,从中产生滑稽、幽默的新奇感。2通过猜想能用自己的语言表达对动物穿衣服的看法。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。5领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备:PPT?活动过程:一、谈话,引出动物想穿衣服的愿望今天我看见你们都穿了漂亮的衣服来幼儿园,那么,你见过动物穿衣服吗?你觉得它们穿的漂亮吗?二、播放PPT-动物篇,谈论动物穿衣的情景1豪猪:这是什么动物,它的身上长着什么?这些尖尖的刺看起来锋利吗?你们想想看,如果豪猪穿上衣服,会怎样?2蛇:它是谁?它的身材是什么样的?要是给它穿衣服会怎样?3绵羊:这是什么动物呀?它身上有什么特别的地方?厚厚的毛感觉怎么样?如果给它穿衣服会怎样?4猪:这是谁?它们最喜欢干吗?那如果给它穿衣服,会怎样?5母鸡:它经常要干吗?如果给它穿件衣服会是什么样呢?6海象:这是谁?它生活在哪里?如果给它穿衣服会怎样?我们看了六种动物,刚才我们讨论了给他们穿衣服,你

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