精品文档欢迎下载活动目标1在巩固“月亮、乌云、母鸡、果树”四个词语的基础上，感知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果”。2在游戏活动中，愉快地感知儿歌吹泡泡的有趣内容，感受自然界中事物一一对应的关系。3引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。4鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。活动准备图画、汉字、头饰、胸饰活动过程(一)引起兴趣1看看老师在干什么呀?(吹泡泡) 出示汉字：吹泡泡2老师吹的泡泡是怎么样的?(圆圆的、五颜六色的)3老师会吹泡泡，我这里还有好些朋友也会吹泡泡。认识的把它说出来。出示汉字：月亮、乌云、母鸡、果树。4它们会吹出怎样的泡泡呢?我们来听一听、看一看。(二)理解感知1谁知道月亮、乌云、母鸡、果树吹的泡泡是什么?幼儿讲出一个，教师出示相应的图或汉字。2泡泡们说你们真的认识我了吗?现在要把图上的汉字藏起来，看一看图片是怎样排的，请找出汉字，按顺序从左到右排列。(幼儿上来演示)对应检查。3咦，吹泡泡的朋友说，它们吹的泡泡都不见了，上哪去了?看见了，原来在
