精品文档欢迎下载活动目标1引导幼儿掌握生活中各种事物的联系，学习判断对错，发展思维能力及语言表达能力，训练思维的流畅性和求异性。2引导幼儿遵守游戏规则，并迅速对语言信息作出反应。3在出错和纠错的游戏中，培养幼儿的好奇心。4发展幼儿思维和口语表达能力。5鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备?各种动物小卡片、训练用的句子卡片。活动过程1.以谈话引出游戏主题，激发幼儿兴趣。2教师讲述一句话，请幼儿认真倾听，积极思考，并指出错误。提问：谁能说说这句话的毛病?这句话说的对吗?为什么?3向幼儿介绍游戏规则：由X X讲一句话，全体认真倾听，积极思考，并指出错误，知识正确及句子流畅者为胜。4教师与幼儿游戏，教师说一句，由幼儿指出错误并加以纠正。例如：小狗喜欢爬到树上去玩。火车可以在公路上开。盐是苦的。春天，知了在树上叫。下雪的时候，荷花开了。乌龟是六只脚，蚂蚁是四只脚。晚上下雨的时候，可以看到月亮。5幼儿分成二人一组，开展游戏。说出自己编有矛盾的句子，请另一方纠正。各领域渗透
