精品文档欢迎下载这是大班艺术从头唱到脚教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。从头唱到脚、（重点领域：艺术）活动目标：1、认识身体的各个部位。2、有兴趣地演唱歌曲，学习仿编歌词。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备：大鼓活动过程：一、从头说到脚。（1） ? ? ? ?我们的身体上有些什么？我们一起来从头说到脚好吗？（2） ? ? ? ?幼儿边拍手，边有节奏、有顺序（由上到下）地说说自己身体的部位：我的头、我的肩、我的胸.（3） ? ? ? ?幼儿两两对坐，边说边拍对方身体的相应部位。二、从头动到脚。（1） ? ? ? ?我们身体的哪些地方是可以动的？（头、腰、手、脚）我们一边敲鼓，一边动动身体。（2） ? ? ? ?教师有节奏地敲鼓，幼儿动一动身体。（3） ? ? ? ?个别幼儿敲敲，并说动一动，教师和幼儿一起从头唱到脚。三、从头唱到脚。（1） ? ? ? ?我们一起学唱歌曲我的身体。（2） ? ?
