大班语言活动喜欢大东西的国王教案反思.docx

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精品文档欢迎下载设计意图:喜欢大东西的国王将现实生活中的多种运动形式及力的作用渗融在通话情景中,使物理现象集中自然,而又夸张滑稽地表现出来。幼儿在忍俊不禁的大笑中,更具体、更清晰地认知了运动形式和力。活动目标:1、 理解故事内容,感受故事夸张、滑稽的风格。2、 在教师的引导下,想象故事中的幽默情节,并能运用完整的语言进行准确的描述。3、 能积极参与探索活动,并运用已有经验,对故事中出现的问题进行选择和匹配。4、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:PPT、幼儿操作纸、记号笔、自制故事书活动过程:一、理解故事师:今天老师带来了一个故事,题目叫喜欢大东西的国王,国王会喜欢哪些大的东西呢?请你们猜一猜。师:这些都是你们的猜想,关于这位国王的有趣的事你们想知道吗,那就一起来了解一下吧!师:“从前有一位国王,他什么东西都喜欢大大的,他造了一座大大的宫殿,宫殿里有大大的桌子、大大的床。”师:大大的床到底有多大呢?请你们仔细看看图片。(幼儿看图片描述,

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