大班语言活动大石头教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1.理解故事内容,能根据不同职业的专长推测故事情节发展。2.感知故事的情趣性,体会团结合作力量大的道理。活动准备:课件活动过程:一、故事引发悬念1.教师讲述故事开头。2.提问:发生什么事了?(幼儿自由猜测)3.设疑:田鼠们都被吓了一跳,这可怎么办?谁来帮他们想想办法?二、推测故事情节1.认识各种有本领的田鼠:谁来搬呢?田鼠村里有本领的人都来了。2.推测:谁最有可能搬走这块大石头?为什么?结果怎么样?3.感知情节变化:难道就没有办法把石头搬走了吗?田鼠宝宝有什么好办法?所有人是指哪些人?小结:他们有的推,有的拉,有的挖,还有的撬,在田鼠宝宝的指挥下,大家的劲都往一处使,原来这不是石头,是个大面包!三、完整欣赏故事1.这个故事的名字就叫。2.听了这个故事,你有什么想法?总结:原来一个人的力量很有限,我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情,这就需要大家合作,一起来完成。活动反思:故事围绕搬走大石头的问题,出现了很多有特殊本领的人。孩子在猜测推理、想办法解决问题的过程中,一方面对不同职业的特别专长有了进一步的了解,另一方面也了解到即便拥有

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