精品文档欢迎下载这是大班艺术帮兔老板做薯条教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：薯条是小朋友生活中常见的非常爱吃的食物。于是结合本班撕贴的美术特色，让幼儿锻炼手部的精细动作，并能够顺着直线撕纸片，设计了此次活动做薯条。活动以帮助小白兔做薯条的故事情景贯穿，并品尝自己做的薯条，让幼儿感受做薯条和吃薯条的乐趣。同时体验劳动的乐趣。活动目标：1、沿着直线撕成条状。2、体验制作薯条的乐趣。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：自制薯条盒，画有线条的黄色手工纸，自制课件。活动重点：沿着直线撕成条状。活动难点：撕线条的时候粗细均匀。活动过程：一、情景导入，激发兴趣。1、播放PPT：小兔汉堡店播放语音（兔老板）：欢迎来到小兔汉堡店，我们这里有美味的汉堡包、果汁、鸡块和薯条。今天的客人好多呀，我们的服务员都忙不过来啦，小朋友你们愿意帮帮我们吗？2、今天的薯条都卖完了，还有好多顾客等着买我们的薯条，你们帮我做薯条吧。小结：我们一
