精品文档欢迎下载这是大班艺术活动小树叶教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。教学目标1感受歌曲优美、抒情的旋律，体验大树和树叶之间的亲密关系。2理解两段歌词所表达的不同情感，学习用舒缓、跳跃的声音来演唱不同的段落。3培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。一、换位移情。师提问：小朋友，你们离开妈妈心里会是什么感觉？二、学唱歌曲。1.熟悉歌词。师：秋天到了，许多小树叶离开了树妈妈，它们心里会是什么感觉呢？我们去问问它。教师朗诵第一段歌词，并将小树叶粘贴在秋天背景图上。我们一起来问问小树叶吧！幼儿按节奏朗诵第一段歌词。猜想：小树叶 怎么说呢？我们来听听小树叶是怎么说的，引入第二段歌词。幼儿学习按节奏朗诵第二段歌词。2.欣赏歌曲。教师有表情地演唱整首歌曲。提问：听了歌曲你感觉如何？教师分段范唱，让幼儿进一步感受理解不同段落所表达的不同情感。提问：（第一段）离开了妈妈的小树叶心里是不是很害怕？我们应该用什么样的声音来唱出对小树叶的关心呢？
