精品文档欢迎下载设计意图根据幼儿的兴趣,结合本学期的目的-引导幼儿初步学会按意愿或命题进行有目的的建构。同时培养幼儿掌握观看简单平面图建构的能力。我们开始了儿童乐园的建构主题,由此进一步提升幼儿学习用铺平、 延长、 围合、技能搭建物体造型-构建儿童乐园。活动目标:1、幼儿知道游乐园器械的名称。2、能用已学的技能拼搭出游乐器械的特征。3、在游戏中能与同伴合作游戏。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:图片、清水积木。活动过程:1、谈话引入师:小朋友你们都到过游乐园,你们知道游乐园里有哪些器材?(旋转木马、飞船、赛车)2、出示图片师:小朋友说有旋转木马,我们一起来看一看旋转木马是什么样的。根据幼儿所说的器材名称,引导幼儿观察相应的图片,说出主要特征,可用什么样的积木拼搭。3、幼儿进行拼搭活动师:小朋友,今天我们来搭建游乐园,请小朋友和你的好朋友选择你们喜欢的器材图片,边看图边拼搭,搭的时候动作要轻,不要的积木放好,不要影响别人。4、师