精品文档欢迎下载设计背景:大自然是丰富多彩的,我校附属幼儿园地处乡镇,而且学校就在两河的交界处,沙堆、沙滩随处可见,幼儿随时都能利用简单的工具玩沙,因此设计本活动。意在达到两个目的:通过操作活动感知沙的特征,认识沙的用途;体验玩沙的快乐,产生参加探索活动的兴趣。此活动在室外进行。活动目标1、通过操作活动感知沙的特征,认识沙的用途。2、体验玩沙的快乐,产生参加探索活动的兴趣。3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。教学重点、难点沙的特征和用途活动准备1、沙盘,音乐2、沙滩(能容纳下五十个幼儿的安全场地)3、幼儿玩沙的工具,比如:(小铲、小勺、多只小水桶、筛网、沙漏、各种积木、多个大盆),河边可以取水、毛巾4、沙的用途的图片数张活动过程一、活动基本环节:1、教师边放音乐,出示沙盘,引导幼儿观察后回答问题:师:这是什么?幼:沙师:它是什么颜色的?什么形状的?幼:师:你在什