大班第一学期角色游戏计划教案.docx

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精品文档欢迎下载幼儿情况分析:本班孩子都是新生,来自于各个幼儿园,各方面的技能都参差不齐,所以对他们的游戏情况我们还是在观察中,初步发现他们在游戏中不能大胆的进行对话,语言沟通能力还需提高,游戏中还不能较好的使用礼貌用语,但是孩子们的角色意识都比较强烈,有一定的合作意识,对游戏十分兴趣,材料整理方面还需加强引导。预设游戏主题:理发店医院超市小吃店角色游戏理发店主题活动的由来:之前看小朋友在娃娃家里总喜欢用头梳在娃娃的头发上梳呀梳,女孩子还喜欢给娃娃批辫子等,于是我们想在角色游戏中增设理发店的主题。洗发,理发是每个幼儿都经历的事,因此,理发店的游戏对幼儿来说并不陌生,它有生活经验支持,贴近幼儿。游戏预期目标:1.学习扮演理发店的理发师,初步了解理发师的工作职责,理发程序和不同的发型。2.演戏中能大胆地进行顾客与理发师之间的对话,促进语言表达能力的发展。3.学习用协商、合作等友好交流的方式分配角色,尝试解决游戏中出现的问题。4.能在游戏中正确使用礼貌用语,体验角色扮演、交往的兴趣。5.安静倾听同伴的讲话,并感受大家

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