精品文档欢迎下载设计意图：狐狐讲述的是一只名叫狐狐的小狐狸的故事。这时故事情节出现第一个悬念，圣诞节的夜晚，狐爸爸带着全家去鸡窝，是一无所获还是满载而归？第二个悬念则是在狐狐全家被猎人抓住之后，狐狐一家的命运将何去何从？故事的结局完全出乎读者的想像，情节生动曲折，牵动着读者的情感，又渗透着孩童的天真幻想。大大班的孩子已经具有初步的看图阅读能力，但是对绘本的阅读还是仅停留在对视觉图像直观的认识层面，绘本狐狐中有不少画面，必须要经过思考才能真正理解所蕴含的意义。活动目标：1.阅读绘本，理解绘本内容，知道音乐具有感动人的神奇力量。2.感受绘本的趣味和幽默，体验人物的情感变化。活动准备：自制课件。绘本PPT狐狐。活动过程：一、观察封面，引出故事主角，猜测内容。小朋友你们了解狐狸吗？请小朋友们来感受一下画面上这只狐狸现在的心情是怎样的？二、观看PPT，想像讲述。1、引导幼儿仔细观察画面，鼓励幼儿结合画面讨论故事内容。教师从中调动幼儿的积极性。2、故事结尾留有悬念，鼓励幼儿大胆猜想，预测结尾。三、完整欣赏PPT带着问题结束活动，哪个是狐狐？狐狐在看书吗？狐狐看到自己
