精品文档欢迎下载活动目标:1、学习用各种圆表现熊猫的基本特征,并用黑色和白色给熊猫涂色。2、观察熊猫的图片,观察熊猫的外形特征,大胆想象画出不同动作姿势的熊猫形象。3、喜欢熊猫,有保护熊猫的意识。难点:自己安排画面,添加相应的背景丰富画面活动准备:1、幼儿的画纸、记号笔、油画棒人手一份。2、熊猫的头、身体、脚、尾巴各4份3、幼儿用书人手一册。活动过程:一、以猜谜活动为导引,引发幼儿参与活动的兴趣。1、教师:脑蛋圆圆的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,爱吃嫩竹子。2、教师告诉幼儿熊猫是我国的珍稀动物,是国宝,我们人人爱护大熊猫。二、出示熊猫图片,引导幼儿观察熊猫的外形特征。1、提问:(1)、熊猫长得什么样子的?熊猫哪个部位的毛是黑色的,哪个部位的毛是白色的?(2)、熊猫的头是什么样子、什么颜色的?(3)、熊猫的眼睛是什么样子、什么颜色的?(4)、熊猫的耳朵是什么形状、什么颜色的?(5)、熊猫的身体是什么样子、什么颜色的?(6)、熊猫的四肢是什么样子、什么颜色的?(7)、教师总结:熊猫的头圆圆的,耳朵象半圆,熊猫的身体胖胖的,象个气球,四肢短短的,有点象椭圆