大班美工活动:有趣的螃蟹壳.docx

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精品文档欢迎下载【教学目标】1、知道螃蟹的基本形状,八条腿两只蟹钳。2、让幼儿在说说画画做做中激发对秋天的喜爱之情。【教学准备】螃蟹壳、水彩笔、勾线笔、画纸、彩色纸、用螃蟹壳制作的米老鼠一只。【教学过程】一、说说螃蟹。1、今天,老师请来了一个水里的朋友,你们猜猜会是谁呢?(幼儿猜测,引起兴趣)2、小朋友猜了那么多,有没有猜对的呢(出示螃蟹)3、请幼儿说说螃蟹的基本的特征。(幼儿自由讨论)、教师简单总结螃蟹的基本特征:圆圆的身体,有八条腿,前面还有两个大蟹钳。二、出示“米老鼠”引起幼儿兴趣。1、师:“前几天好多小朋友都在家里吃了螃蟹,那螃蟹好不好吃啊?”幼:“好吃”师:“那吃完了螃蟹,它的那些壳你们都是怎么办的呀?”幼:“扔掉”“没用了”2、教师出示事先用螃蟹壳制作的米老鼠,引起幼儿兴趣。幼:“米老鼠”师:“这么可爱的米老鼠小朋友们能猜出老师是用什么做的吗?”(幼儿讲述)师:“其实就是用我们吃剩下的没用的螃蟹壳做的。”

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