精品文档欢迎下载设计意图：晨间自由活动时，几个早到的孩子正拿着纸棒随意舞弄着。甜甜边玩边说：“瞧，我的金箍棒真好玩。”其他孩子也跟着附和起来：“我也有金箍棒。”“我的金箍棒最厉害。”此次活动的设计，目的在于能与同伴大胆探索，尝试一物多玩，在游戏中体验与同伴团结协作勇敢探索，发展幼儿的体能及创造性。活动目标：1.通过玩纸棒，让幼儿练习钻、跑、跳、走等基本动作，发展幼儿的体能及创造性。2.训练幼儿立定跳远的能力，能跳间隔20-30厘米的障碍。3.要求幼儿在活动中勇敢探索，团结协作。4.培养幼儿积极愉快的情绪。5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：人手一根纸棒活动重难点：本次活动重点是引导幼儿探索和发现纸棒的多种玩法，鼓励幼儿与同伴合作，体验集体游戏的快乐，充分发挥幼儿的自主性。活动过程一、开始部分1.教师出示纸棒小朋友你们看看这是什么？那今天我们就和纸棒来做游戏好吗？2请每个小朋友拿一根纸棒二、基本部分1.第一次玩纸棒教师：看谁一个人玩得好，玩得有趣。幼儿分散练习自由玩纸棒（教师注意观察
