大班绘本阅读当狐狸和兔子互道晚安教案反思.docx

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资源描述

精品文档欢迎下载活动目标:1、初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。2、激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。3培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆表述画面内容。活动准备:多媒体课件、大绘本图画书一本、头饰:狐狸、兔子活动过程:一、出示绘本,认识封面、封底,介绍图书名称,激发幼儿的兴趣。1、教师出示绘本当狐狸和兔子互道晚安引导幼儿观察图书封面。师:小朋友,今天老师带来一个故事,这个故事可好听了你们想听吗?它呀就藏在这书宝宝里面,那我们先一起来认识一下书宝宝的封面吧!2、提问:(1)、封面上有什么?幼:有兔子和狐狸(2)、那我们小朋友来猜猜看这狐狸和兔子之间,它们会发生一些什么有趣的事情呢?幼:兔子在回家的路上被狐狸发现了,狐狸想吃掉兔子;兔子被狐狸盯上,狐狸想着坏主意;二、幼儿欣赏当狐狸和兔子互道晚安的课件,初步了解图画书的内容。师:狐狸和兔子之间到底会发生了一件什么有趣的事情呢!我们一起来看看就知道了。1、出示课件幼儿欣赏,引导幼儿猜测图片内容。(出示第一四页的图片)提问:A、凶恶的狐狸张开了它的大嘴巴,你觉得兔

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