大班体育活动圈儿变变变说课稿教案反思.docx

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精品文档欢迎下载这是大班体育活动圈儿变变变说课稿教案反思,是优秀的大班体育教案文章,供老师家长们参考学习。一、设计意图在我们的周围,圈儿无处不在,但幼儿更关注的是实实在在的实物圈,这些圈很常见思维已经形成定势,已经不再有新意,很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣,久而久之,幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望,对有些事情会默然视之。在一次的体育活动中,我们只是拿圈来做一个范围给孩子玩游戏,却发现有些孩子拿圈来玩出各种玩法,我开始有目的的观察孩子的反应,发现在后来的活动中大部分的孩子对圈儿的玩法比较局限,但是兴趣依旧浓厚。为了激起幼儿对圈儿的兴趣发展幼儿的想象力,我就设计了本次活动圈儿变变变。二、说活动目标:教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着导向作用。我确立认知、技能、情感方面的目标,我根据班级幼儿的实际情况制定了以下活动目标:1、认知目标:通过游戏使幼儿能够熟练钻、爬、跳、跑等基本动作练习的方法。2、技能目标:通过活动使孩子能够根据自己想象把圈儿变成各种物体进行游戏,感受用圈玩游戏的乐趣。3、情感目标:通过活动使孩子喜欢参与体育游戏活动,培

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