精品文档欢迎下载活动目标:1.继续巩固正溜的技能,发展幼儿动作的灵敏性和平衡能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣。2.让幼儿在活动中尝试与同伴合作。3.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备:溜冰鞋,护膝,护肘,音乐,毛巾,障碍物,火车头活动过程:一. 调动身心(律动)1.“小朋友,今天钟老师带你们去学本领,把护膝,护肘带上,我们一起来做运动。”提问及要求:护膝,护肘怎么带?2.幼儿带护膝,护肘是教师帮助个别幼儿。3.听音乐做律动。二基本部分:1. (1) 幼儿练习。“来,告诉我,你们有什么本领?”(会溜冰)“把本领拿出来给大家看看。”提问及要求:“穿溜冰鞋注意什么?”(2) 幼儿穿鞋,教师提醒,帮助个别幼儿。(3) 幼儿正溜,教师提醒:a.保持身体平衡,不要太快,稳稳的向前溜。b.顺一个方向溜。2.集中。(1) 教师表扬动作正确,溜的好的幼儿。(2) 幼儿尝试练习。(保育:擦汗 休息)3