精品文档欢迎下载目标：1、初步了解雷电的形成和危害。2、懂得防止雷击的基本知识，并知道雷雨天要待在家里，不做危险的事。3、了解多运动对身体有好处。4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。准备：1、事先安排好情境表演。在活动室布置情境表演的场地。2、幼儿对电的知识有初步的了解。3、幼儿用书：雷响时我不出去（一）、（二）、（三）。4、大铅画纸6张，水彩笔、蜡笔各6盒。过程：1、教师提问，引导幼儿谈话。教师：小朋友们，你们听到过打雷看见过闪电吗？它们是什么样子的？请你们学一学。2、教师和幼儿一起看情境表演，让幼儿初步理解雷电的产生和危害。教师说旁白，排练好的幼儿进行情境表演。教师和幼儿结合情境表演的内容，讨论雷电的形成和危害。教师：一般在什么季节容易有雷雨，为什么？什么样的云相遇，会产生雷电？什么是闪电？什么是雷声？闪电和雷声是同时发生的吗？为什么先看见闪电，后听到雷声？雷电有什么危险？（若幼儿对某方面的知识不太清楚，可邀请表演的幼儿再次介绍，通过重复述说巩固知识。）3、教师和幼儿共同看
